桃江玉潭學(xué)校:沉浸式體驗(yàn) 搭建幼小銜接橋梁

來源:縣融媒體中心 作者:莫斌 編輯:劉琦 2025-05-25 08:21:22
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5月24日上午,桃江玉潭學(xué)校熱鬧非凡,一場(chǎng)別開生面的“幼小銜接開放日”活動(dòng)在此舉行,近20所幼兒園的200余名幼兒及家長受邀走進(jìn)校園,通過沉浸式體驗(yàn)感受小學(xué)學(xué)習(xí)生活,為家校協(xié)同共育搭建起堅(jiān)實(shí)的橋梁。

孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下走進(jìn)校園???莫斌?攝

孩子們走過“成才門”???莫斌?攝

一早,學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者們?cè)缭绲群蛟谛iT口,熱情歡迎來訪的家長和孩子們。隨后,在學(xué)校講解員的帶領(lǐng)下,孩子們滿懷期待地走過“成才門”,和家長們沿著精心規(guī)劃的路線開啟了充滿驚喜的探索之旅。

孩子們和小學(xué)一年級(jí)學(xué)生一起上英語課???莫斌?攝

走進(jìn)小學(xué)教室,孩子們迎來了一堂趣味橫生的英語課。課堂上,英語老師將簡單的英語單詞和日常用語融入到有趣的游戲和故事中。孩子們時(shí)而跟著老師大聲朗讀,時(shí)而分組進(jìn)行互動(dòng)問答,教室里充滿了歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。

孩子們品嘗食堂糕點(diǎn)???莫斌?攝

家長和孩子們參觀宿舍???莫斌?攝

在宿舍和食堂區(qū)域,溫馨舒適的宿舍環(huán)境和干凈衛(wèi)生的食堂給家長們留下了深刻印象。家長們仔細(xì)查看了宿舍的床鋪、儲(chǔ)物空間,了解了食堂的食材采購、烹飪流程,對(duì)學(xué)校生活感到十分放心。

小朋友們玩“過障礙”游戲???莫斌?攝

在社團(tuán)服務(wù)中心,家長和小朋友們?cè)谥v解員的引導(dǎo)下,參觀了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)室。小朋友們還在社團(tuán)老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地進(jìn)行了“過障礙”游戲。孩子們?cè)谟螒蛑斜寂堋⑻S,現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語。

  

扇子舞展示現(xiàn)場(chǎng)???莫斌?攝

田徑場(chǎng)上,學(xué)校為家長和孩子們帶來了一場(chǎng)精彩的大課間扇子舞展示。隨著音樂響起,同學(xué)們整齊劃一的隊(duì)列、朝氣蓬勃的舞姿,展現(xiàn)出玉潭學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,贏得了家長們的陣陣掌聲。

“這里好好玩,我喜歡這里的教室和社團(tuán)中心,好想快點(diǎn)成為小學(xué)生。”參與活動(dòng)的幼兒張昊諎興奮地說道。“這次開放日活動(dòng)安排得很周到,讓我們?nèi)轿涣私饬藢W(xué)校。學(xué)校的硬件設(shè)施很完善,教育理念也很先進(jìn),把孩子送到這里上學(xué),我們很放心。”家長鄒金華在參觀后滿意地表示。

參觀結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人在大禮堂就學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資力量等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹,進(jìn)一步加深了家長們對(duì)學(xué)校的了解。此次“幼小銜接開放日”活動(dòng),不僅讓幼兒提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也為家長們提供了深入了解學(xué)校的機(jī)會(huì),為家校攜手共育、助力孩子順利完成幼小銜接奠定了良好基礎(chǔ)。

來源:縣融媒體中心

作者:莫斌

編輯:劉琦

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